12月3日，我校艺术学院和四川音乐学院师生一同来到剑门关高级中学，与这里的师生联袂上演了一场“爱+美育”思政课，没有枯燥的说教，只有浸润心灵的体验。

在四川省教育厅推动下，2024年我校与剑门关高级中学结为对口支援伙伴关系。以此为平台，我校持续将美育与思政的优质资源送给这片土地。这次活动由党委统战部、艺术学院和马克思主义学院共同承办，相关负责人参加了活动。

“我们想和大家一起，上一堂关于‘爱’的课程。”主持人、我校党委统战部副部长李凯的开场白简洁而真挚。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年这个特殊年份，这堂课被赋予了更深层的意义——将宏大的家国叙事融入孩子们可感可知的成长历程中。

课堂从情景讲述节目《云游雄关学府·筑梦蜀道未来》开始。艺术学院王炜老师与剑门关高中的陈新月同学，带着全场观众穿越时空，历史中的金戈铁马与新时代的琅琅书声在讲述中交织，让人恍然：脚下这片土地承载的文脉与精神，正是最生动的教材。

歌声成了情感的纽带。四川音乐学院杨春雨同学一曲《家风代代传》，清亮的嗓音唱出了“家”的温暖与传承的力量。随后，剑门关高级中学教师王成洪的一首《蜀道长歌》，则将千年的关山风骨化入悠扬旋律，许多孩子情不自禁地跟着轻轻哼唱。

小品《倔老头和犟孩子》让全场爆发笑声。我校师生用幽默而质朴的表演，演活了两代人关于“理想”与“责任”的碰撞与和解。没有说教，但在笑声之后，关于“爱家”与“担当”的思考，已悄然留在了心里。

音符与笔墨在此交融。当艺术学院教师杨阎芸辉的指尖在琴弦上流淌出《唱支山歌给党听》的旋律时，剑门关高中何江涛老师同步提笔挥毫，翰墨落纸——“耕读传家”四字渐次舒展。琴音流转间，旋律悄然融入《如愿》的现代乐章，而纸上墨痕亦如文化血脉，绵延不绝。一奏一写，一动一静，中华文脉的传承之美与时代心声的共鸣，在这一刻化为可听可观的生动现场。

“你觉得，什么是好的家风？”互动环节，主持人把话筒递给台下的一位男生。他略显紧张却声音坚定：“我觉得，好家风是‘爱’的起点。从爱自己、爱家人，到爱集体、爱国家，它是一个人成长的根脉。今天这堂课让我明白，家风正，则人生正；千千万万家风正，则国风正、民族兴。”话音落下，掌声从四处响起。

情景朗诵《家国“油”我》散发着原油的芬芳，把这堂课推向高潮。节目通过一个石油家庭的故事，折射出无数将“小我”融入能源报国“大我”的选择。接着，一部由AIGC制作的科普短片《远古的馈赠》，以震撼的影像揭示了能源的奥秘。在孩子们惊叹的目光中，我校党委副书记、工会主席丁林，党委常委、统战部部长蒲勇将科普读物《油气简史》赠予学生代表。“希望这本书，能为你们打开一扇看向更远世界的窗。”丁林说道。

“一玉口中国，一瓦顶成家……”活动最后，全场师生起身，同唱《国家》。旋律顷刻汇聚成磅礴的情感河流。这不再是一首歌，而是一份刚刚被共同浇灌的情感认同。

当美育的清风与思政的暖流在课堂相遇，抽象的道理便融入了动人的旋律、生动的表演和真诚的对话里。这堂在剑门关下进行的“爱+美育”思政课，没有枯燥的说教，只有浸润心灵的体验。它告诉我们，育人如春风化雨，真正地入脑入心，往往始于一次真诚的触动、一场共同的感动。而这，正是大中小学思政课一体化建设探索中，最生动，也最温暖的模样。

情景讲述节目《云游雄关学府·筑梦蜀道未来》

歌曲演唱《家风代代传》

小品《倔老头和犟孩子》

音符与笔墨的交融

情景朗诵《家国“油”我》

赠书仪式

大合影