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岳静:做学生的学生
2024-09-14
柏宇:对自己进一步做好教育教学的思考和鞭策
2024-09-14
【教师节·师想】王艳:帮助每一个学生找到属于自己的路
2024-09-12
【教师节·师想】邓秀娟:教学能力的提升来自时间的堆积
2024-09-12
【教师节·师想】秦扬:更要注重学生人文素养的塑造
2024-09-11
【教师节·师想】刘红勇:教育要让每个人有能力去追求优雅的生活
2024-09-08
【教师节·师想】张莉:让思政课走“新”更入“心”
2024-09-08
【教师节·师想】刘洪斌:敬畏中前行 反思中成长
2024-09-07
【教师节·师想】王剑:水滴石穿,事业成功之奥秘
2024-09-07
杨莉:上好“六度”思政课 当好学生引路人
2024-07-29
李欢:往事不溯,未来可追
2024-03-04
朱苏阳:板书给了我滋养,我也将用板书滋养学生
2024-01-19
李玲娜:与青年朋友分享从教二十年的心得体会
2023-11-01
卢聪:从教十二年的感悟
2023-10-31
余璇:我当班主任的这一年
2023-09-12
罗平亚:在生产实践中培养自己的创新能力
2023-09-06
陈婧:回望与前行
2023-07-24
张运鑫:让时光见证真心
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罗米娜:如盐在水 润物无声
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邱毅:植根“二课”教学 培育创新之花
2023-04-30
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